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            山東聊城孟達集團

          SHANDONG LIAOCHENG  MENGDA GROUP


          外國語學校


          做有理想有責任有溫度的教育

          當你為了學生,整個世界都會為你讓路

          每一位少年都是家國未來之棟梁

          教育必須喚醒學生內在的人生追求



          NO.1教育宗旨
          建設一所親切而又嚴厲、關愛而有原則,勤奮刻苦而又愉悅、贏得學業而有未來的現代學校!使學生在精彩的學習之旅中,掌握各類知識、習得創新思維,磨礪堅強意志、鑄就過人品格,成為未來世界的人類精英!


          NO.2價值觀

          核心價值觀:民主、科學、理性、信仰;良好的行為習慣、優異的學習成就;以人為本、尊重自我、尊重差異;以自然為本,尊重環境、尊重生命;家庭、學校、社會、民族和全球公民意識。

          教師:教職員工充滿激情,有信仰、有夢想、有責任,引導、激勵、幫助學生走向卓越。

          學生:自信、自尊、自強,具有優秀的學業水平,了解不同文化,熟練運用第二語言,具有強烈的進取心、責任心,創新思維、批判思維,出色的學習能力、領導能力,快樂生活、自主學習、健康成長、真誠做人。

          分類教育、分層教學、分組學習,豐富的課程資源、靈活的教學形式和推動人類社會發展的國際教育理念支持學生達到優秀的學業水平

          設備:整潔、綠色、安全、友好。

          辦學條件:孟達集團為學??焖?、長期發展提供強大的經濟支持。

          領導團隊:具有寬闊的視野、明晰的路徑、超強的執行力、高度的責任心。

          校園文化:規則之下張揚個性。

          家庭和校友:志愿者活動的積極參與者,良好學習環境的支持者。


          NO.3愿景

          每一位教師成為有信仰、有思想、有成就的教育家。

          每一位學生成為學校、家庭、社會、民族的棟梁。

          學校成為有志者人人向往的放飛少年夢想的教育圣地。

           


          01

          最優越的地理位置

          學校坐落于新興的現代化城區的中央,東臨東昌府區行政中心,西臨濱河大道風景區,北鄰奧森體育公園,交通便利,環境優美,撲面而來的高檔社區文化、獨具特色的現代人文氣息熏染著外國語學校璀璨奪目的光輝未來!

           

          02

          最完備的辦學條件

          斥資2億元、醞釀數春秋花開花落的東昌府區外國語學校擁有最完備的教育教學設施。功能齊全的常規教室、裝備先進的實驗室、纖塵不染的餐廳、安全舒適的宿舍、放飛生命的操場,網絡時代的站位讓每一位莘莘學子拓展人生夢想。

           

          03

          最先進的教育理念

           

          人文主義是人類永恒的理想,以人為本是教育恒久的追求,不忘初心,牢記使命,解放思想,與時俱進,勇立潮頭,求實創新,為每一個孩子的前途著想,為每一個家庭的未來負責,是東昌府區外國語學校矢志不渝的追求;打通國際通道、對接國內名校、提升教學水平,深化文化內涵,是東昌府區外國語學校對每一位少年的莊嚴承諾!

          04

          最嚴格的管理制度

          全封閉管理,讓每一位學生遠離校外的喧囂;24小時全時空陪護,讓每一位學生盡享精心的呵護;專業的營養師廚師團隊,讓每一位學生健康成長。不允許一個孩子例外、不允許一個時段放松、不允許一個細節遺漏,嚴苛的管理是東昌府區外國語學校奉行的管理底線。

           

          05

          最優良的教師隊伍

          民族的核心競爭力在教育,教育的核心競爭力在教師,東昌府區外國語學校原教師隊伍一個不少;教師隊伍的核心競爭力在團隊素質,團隊素質的核心競爭力在名師引領,全國名師引進工程、骨干教師培養工程、青年教師成長工程,東昌府區外國語學校不讓一位不稱職的教師走近學生身邊。

           

          06

          最用心的生活呵護

           

          一日三餐符合營養科學的配餐,給學生熱量與能量的支撐;從早到晚符合生物節律的作息,給學生精力與能力的保障;勞逸結合符合學生身心的運動,給學生學習與成長的動力,東昌府區外國語學校讓真心、真情、真愛的呵護行走在生命拔節的節奏。

           




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